Tampilkan postingan dengan label Percakapan. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Percakapan. Tampilkan semua postingan

Kamis, 21 Februari 2013

"Apakah" dan "Dimana"

سَعِيْدٌ : أكتابُ محمدٍ هذا يايَاسِرُ؟ 
Sa'id: (apakah buku Muhammad ini wahai yasir,,?)
ياسِرٌ : لا، هذا كتابُ حامدٍ.
Yasir : Tidak, ini bukunya hamid
سعيد : أين كتابُ محمدٍ؟
Hamid : Dimana kitabnya Muhammad..?
ياسر : هو على المكتبِ هُناكَ.
Yasir : Dia ada di atas meja, disana...
سعيد : أين دَفْتَرُ عَمَّاَرٍ؟
Sa'id: dimana buku tulisnya ammar..?
ياسر : هو على مكتب المدرسِ.
Yasir : Dia ada di atas meja pak guru
سعيد : قَلمُ مَنْ هذا يَاعليُّ؟
Sa'id : Pena siapa ini ya Ali
عَلِيٌ : هذا قلمُ المدرسِ.
Ali : ini penanya pak guru
سعيد : أين حَقِيْبَةُ المدرسِ؟
Sa'id : dimana tasnya pak guru..?
عليّ : هي تَحْتَ المكتبِ.
Ali : dia ada di bawah meja

Latihan:

Tunjukan mana saja yang termasuk ke dalam susunan mubtada' khobar, syibhul jumlah, dan munada pada percakapan di atas.

Darimana dan Kemana


المدرس: مِنْ أَيْنَ أَنْتَ؟   (darimana anda)

محمـد: أنا مِنَ اليَابَانِ.   (saya dari jepang)

 المدرس: ومِنْ أَيْنَ عَمَّارٌ ؟  (dan darimana ammar)

محمـد: هُوَ مِنَ الصِّين.   (dia dari CIna)

المدرس: ومِنْ أَيْنَ حَامِدٌ ؟  (dan darimana Hamidun)

محمـد: هُوَ مِنَ الْهِنْدِ.  (Dia dari Hindi)

المدرس: أَيْنَ عَبَّاسٌ ؟  (dimana Abbas)

محمـد: خَـرَجَ.     (Dia telah keluar)

المدرس: أَيْنَ ذَهَبَ؟  (kemana perginya)

محمـد: ذَهَبَ إلَى اْلمُدِيْرِ.  (Dia telah pergi ke kepala sekolah)

المدرس: وأَيْنَ ذَهَبَ عَليٌ ؟ (dan kemana perginya Ali)

محمـد: ذَهَبَ إلَى اْلمِرْحًاضِ. (Dia telah pergi ke Toilet)
  
:Keterangan

Pada percakapan ini kita bisa mengambil faedah yaitu:

1. Susunan mubtada' khobar sebagaimana pada kalimat: هُوَ مِنَ الصِّين
    هُوَ : Mubtada' yang berupa isim dhomir
    مِنَ الصِّين : Khobar yang berupa sibhul jumlah
2. Fi'il Madhi, sebagaimana dalam kata : ذَهَبَ (Dia telah pergi),  خَـرَجَ (Dia telah keluar)
3. Susunan Jer dan Majrur:  مِنَ اليَابَانِ dst..
    


Kamis, 07 Februari 2013

Contoh Penggunaan Isim Inna Dalam Percakapan



 هاشِمٌ
: السلام عليكم ورَحْمَةُ اللَّهِ وبَركاتُه.
 المدرس
: وعليكم السلامُ ورحمة اللّه وبركاته.
  هاشم
: كيف حالك يا أستاذ؟ لَعَلَّك بخَيْرٍ .
  المدرس
: الحمد للّه. وكيف حالك أنَت يا هاشم؟
 أنا أحِبُّك كثيرا يا هاشم. إنَّكَ طالبٌ ذَكِيٌ ومجتهدٌ وذُو خُلُقٍ 
… أمن باكستان أنت أَمْ من الهند يا هاشم؟
  هاشم
: إني من الهند.
  المدرس
: وزميلُك الذي خرج مَعَك الآن من الفصل،
 أهو أيضًا من الهند؟
  هاشم
: لا، إِنَّه من باكستان.
  المدرس
: إِنَّ ساعتَك جميلة يا هاشم. أمن اليابان هي؟
  هاشم
: لا، إِنَّها من الهند.
  المدرس
: أغالِيَةٌ هي أَمْ رَخِيْصة؟
  هاشم
: إِنَّها رخيصة جدّا. إِنَّها بِمِائَةِ رُوْبِيَّةٍ فَقَطْ.
  المدرس
: كم أخًا لك يا هاشم؟

  هاشم
: لي ثلاثة إِخوة.
  المدرس
: أطُلابٌ هم؟
  هاشم
: لا، إِنَهم تجار.
  المدرس
: وكم أختًا لك؟
  هاشم
: لي أربع أخَوات.
  المدرس
: أفي الهند هُنّ الآن؟
  هاشم
: لا، إِنَّهنَّ هنا بالمدينة المُنَوَّرة مع أبي وأمّي.
  المدرس
: أطالبات هنّ؟
  هاشم
: لا، إِنَّهنَّ مدرِّسات بالمدرسة الثانوية.